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作者 Ford-O'Neill, Eleanor
書名 An exploratory study of the perceptions of male nursing students' experiences while studying nursing at a Cegep
國際標準書號 9780612569027
book jacket
說明 111 p
附註 Source: Masters Abstracts International, Volume: 39-04, page: 1117
Adviser: France Jutras
Thesis (M.A.)--Universite de Sherbrooke (Canada), 1999
A l'heure actuelle, on assiste dans les Cegeps a une legere augmentation du nombre d'etudiants masculins inscrits en techniques infirmieres. Ces etudiants qui se retrouvent en minorite au sein d'une profession traditionnellement reservee aux femmes et elaboree par des femmes pour des femmes, ont cependant tout un defi a relever. Une recherche exploratoire a ete menee au moyen d'entrevues semi-dirigees aupres de 10 cegepiens de deuxieme et de troisieme annees inscrits dans un programme de techniques infirmieres reconnu par le ministere de l'Education au Quebec. Les entrevues on ete enregistrees sur audiocassettes, et les questions de recherche ont ete elaborees a partir d'observations personelles et a la suite d'une recension des ecrits. Il n'existe que peu d'etudes concernant les perceptions des etudiants infirmiers. Avant de proceder a la cueillette des donnees, nous avons identifie deux questions de recherche. (A) Quelles perceptions les etudiants infirmiers de deuxieme et de troisieme annee de Cegep ont-ils d'eux-memes comme etudiants masculins en techniques infirmieres? (B) Quels sont les elements contextuels percus par les etudiants infirmiers que l'on peut identifier et analyser? (Abstract shortened by UMI.)
School code: 0512
Host Item Masters Abstracts International 39-04
主題 Health Sciences, Education
Health Sciences, Nursing
Education, Higher
0350
0569
0745
Alt Author Universite de Sherbrooke (Canada)
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