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Author 華人心理與行為科際學術研討會 (5 : 民89 : 中央研究院民族學研究所)
Title 家人關係及其心理歷程 : 第五屆華人心理與行為科際學術研討會. [Pt.II-1] / 中央研究院民族學研究所, 國立台灣大學心理學系, 國立臺灣大學華人本土心理學研究追求卓越計畫主辦
Imprint [台北市 : 中央研究院民族學研究所], 2000[民89]
LOCATION CALL # STATUS OPACMSG BARCODE
 Ethnology Library  173.92 7071 v.5  pt.2-1    AVAILABLE    30520010866615
 Ethnology Library  173.92 7071 v.5  pt.2-1 c.2  AVAILABLE    30520010866623
Descript 1冊 : 圖, 表 ; 30公分
(精裝)
Note 會議論文本館自行分冊裝訂
含參考書目
內容: 學校文化與學校教師效能:以我國國民小學為例/郭建志, 章珮瑜, 鄭伯塤--21世紀理想教師心理結構的研究/許燕--學校情境中的成就焦慮及其與學習動機的關係研究/劉曉紅, 周海宏--Higher deucation, human capital formation and quality of life effects : Taiwan ans USA/劉本傑--青少年道德判斷、價值取向發展及其與道德觀念影響源關係的研究/寇彧--新加坡華族青年的價值觀/張漢音--華人的信仰心理與宗教行為/鄭志明--Being other:nativism from the sojourner experience in Japan/蔡小瑛--臺灣原住民青少年用藥行為與性行為之結構方程模式的考驗:族群認同、藥物信念、心理社會、同儕、家庭等因素之影響/陳漢瑛--中國三大城市青春期調查報告-京、滬、穗大中學生性心理、生理和觀念的調查/孫時進--大腦序列記憶信息的提取/吳艷紅--從小我到大我-青少年自我概念中個人認同與社會認同的內涵與發展之研究/邱皓政--官校生之自我概念與其社會關係/程千芳, 游一龍--分離一個體化歷程的台灣本土研究/譚偉象, 夏允中, 蔣世光--是自主還是自律?-由個人在中國家庭中定位的演變論個體自主性的本土化理解/劉久清
Subject 心理學 -- 論文,講詞等 csht
Alt Author 中央研究院 民族學研究所 主辦
國立台灣大學 心理學系 主辦
國立台灣大學 華人本土心理學研究追求卓越計畫 主辦
郭建志 著. 學校文化與學校教師效能:以我國國民小學為例
章珮瑜 著. 學校文化與學校教師效能:以我國國民小學為例
鄭伯壎 著. 學校文化與學校教師效能:以我國國民小學為例
許燕 著. 21世紀理想教師心理結構的研究
劉曉紅 著. 學校情境中的成就焦慮及其與學習動機的關係研究
周海宏 著. 學校情境中的成就焦慮及其與學習動機的關係研究
劉本傑 著. Higher deucation, human capital formation and quality of life effects : Taiwan ans USA
寇彧 著. 青少年道德判斷、價值取向發展及其與道德觀念影響源關係的研究
張漢音 著. 新加坡華族青年的價值觀
鄭志明 (1957-) 著. 華人的信仰心理與宗教行為
蔡小瑛 著. Being other:nativism from the sojourner experience in Japan
陳漢瑛 著. 臺灣原住民青少年用藥行為與性行為之結構方程模式的考驗:族群認同、藥物信念、心理社會、同儕、家庭等因素之影響
孫時進 著. 中國三大城市青春期調查報告-京、滬、穗大中學生性心理、生理和觀念的調查
吳艷紅 著. 大腦序列記憶信息的提取
邱皓政 著. 從小我到大我-青少年自我概念中個人認同與社會認同的內涵與發展之研究
程千芳 著. 官校生之自我概念與其社會關係
游一龍 著. 官校生之自我概念與其社會關係
譚偉象 著. 分離一個體化歷程的台灣本土研究
夏允中 著. 分離一個體化歷程的台灣本土研究
蔣世光 著. 分離一個體化歷程的台灣本土研究
劉久清 著. 是自主還是自律?-由個人在中國家庭中定位的演變論個體自主性的本土化理解
Alt Title 第五屆華人心理與行為科際學術研討會
華人心理與行為科際學術研討會
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