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111 2  歷史教育研討會 :|d(民88.04.30-5.1 :|c臺北市) 
245 10 歷史教育研討會論文集 /|c臺灣師範大學歷史學系編輯 
260    臺北市 :|b臺灣師範大學歷史學系,|c民90[2001] 
300    2, 376面 :|b圖, 表 ;|c26公分 
350    |b(平裝) 
504    含參考書目 
505 0  內容: 對大學歷史教育的一些看法/張玉法--
       通識課程「西洋古蹟與文物」教學之探討/劉德美--
       後共同必修科目大學院校歷史教育課程設計芻議:兼論歷史之功用/
       凌林煌--歷史教學中思維能力和論證式寫作之訓練-
       以「中西文化交流史」的課程設計為例/李聖光--
       通識教育架構下大學「歷史教學」實施狀況之調查分析:
       以臺灣中部五所大學的問卷為例/胡志佳--
       多元化與生活化的歷史教學:從世新大學「歷大教學觀摩展」談起/
       程玉鳳--藝術與歷史/朱靜華--
       關於「中國文化史」的課程設計與教材選用:以中國文化大學為例/
       韓桂華--中國現代史的教與學/陳立文--
       歷史教育對「負面」人物的討論:以吳三桂為例/葉高樹--
       遠距離歷史教學經驗談/葉振輝--東西對立觀念的發展:
       「西洋文化史」的地理界定之反省/王世宗--通識教育中:
       西洋史理念與架構之重建/林立樹--
       社會史觀點下的教學理念和課程設計:以歐洲史為例/王秀惠--
       多元的歷史解釋與宏觀的歷史教育:
       比較郭廷以與魏斐德對鴉片戰爭爆發原因的解釋/吳志鏗--
       將舞台讓出來:分組活動的設計/張素玢--中國通史教學之省思/
       吳昌廉--臺灣通史教材中的分期問題/施志汶--
       「臺灣文化史」課程內容擬議/蔡淵洯--
       大學生對家族史的認識與理解:以成功大學非歷史系學生為例/
       林德政 
650  7 歷史|x教育|x論文,講詞等|2csht 
710 2  臺灣師範大學|b歷史學系|e編輯 
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